Wereldreis: Het Globale Spreekspel
Teens travel around the world on a 24-space board, completing B1-level speaking tasks in Dutch and English. Four teams race through geography, culture, and travel challenges, earning points for fluent pair discussions, group debates, and quick presentations. Chance cards add unpredictability and keep energy high.
A free Board Game for Teens at CEFR B1 level. Topic: De wereld.
Speaking prompts on the board
- START: Pair share – Welk land wil jij bezoeken? Waarom? (Which country do you want to visit? Why?)
- Quick presentation – Beschrijf een beroemd monument in 30 seconden. (Describe a famous monument in 30 seconds.)
- Group debate – Is het beter om te vliegen of met de trein te reizen? Geef redenen. (Is it better to fly or take a train? Give reasons.)
- Pair share – Welke cultuur fascineert jou het meest? Vertel waarom. (Which culture fascinates you most? Tell why.)
- Quick game – Naam 5 landen in 20 seconden. (Name 5 countries in 20 seconds.)
- Pair discussion – Wat eet men in jouw favoriete land? Beschrijf een gerecht. (What do people eat in your favourite country? Describe a dish.
- Group share – Wat is de grootste uitdaging bij reizen naar een vreemd land? (What's the biggest challenge when travelling to a foreign count
- Quick presentation – Stel een 3-daagse reis samen. Waar ga je heen en waarom? (Plan a 3-day trip. Where and why?)
- Pair debate – Moderne toerisme: goed of slecht voor landen? (Modern tourism: good or bad for countries?)
- Quick game – Beschrijf een land zonder de naam te zeggen. Anderen raden. (Describe a country without saying its name. Others guess.)
- Group discussion – Welke taal wil je leren en waarom? (Which language do you want to learn and why?)
- Pair share – Vertel over een reis die je hebt gemaakt of wilt maken. (Tell about a trip you've made or want to make.)
- Quick presentation – Wat zijn 3 interessante feiten over een continent? (What are 3 interesting facts about a continent?)
- Group game – Wie kan het meest landen opnoemen in hun taal? (Who can name the most countries in their language?)
- Pair debate – Zou je liever rijke of arme landen bezoeken? Waarom? (Would you rather visit rich or poor countries? Why?)
- FINISH: Final presentation – Beschrijf je droomreis in 1 minuut. (Describe your dream trip in 1 minute.)